Su hijo/a participó en una lección acerca de contar el dinero. ¡Además, leyeron un libro llamado “No se puede comprar un dinosaurio con monedas de diez centavos!” Como parte de esta lección, su hijo/a practicó contar dinero de dos en dos. Contando de dos en dos significa contar por un cierto número como 5 o 10. Los estudiantes en primer grado practicaron contando por 10, y los estudiantes en segundo grado practicaron contando por 5 y 10 para contar usando diferentes combinaciones de monedas.